Formation Diagnostic PEMD :

Produits, Équipements, Matériaux et Déchets

En application avec l’arrêté du 6 mars 2023 relatif aux déchets issus de la démolition ou de la rénovation sur la gestion de produits, équipement, matériaux.

Formation disponible en hybride*.

*Nos formateurs accueillent les participants en présentiel tout en diffusant les cours en direct via un système de visioconférence haute qualité. Ainsi, que vous soyez sur place ou en visio, vous bénéficiez des mêmes conditions de formation.

Dans quels cas le diagnostic PEMD est-il obligatoire ?

Le diagnostic PEMD est obligatoire dès lors que votre projet de démolition ou de réhabilitation significative répond à l’une des conditions suivantes :

La surface cumulée de planchers est égale ou supérieure à 1 000 m².
Les travaux de rénovation impliquent au moins deux éléments de second œuvre parmi les suivants :

Planchers ne participant pas à la résistance ou à la rigidité de l’ouvrage ;
Cloisons extérieures ne participant pas à la résistance ou à la rigidité de l’ouvrage ;
Huisseries extérieures ;
Cloisons intérieures ;
Installations sanitaires et de plomberie ;
Installations électriques ;
Systèmes de chauffage.

Le bâtiment a accueilli une activité agricole, industrielle ou commerciale et a été le siège de l’utilisation, du stockage, de la fabrication ou de la distribution de substances dangereuses (explosibles, comburantes, inflammables, toxiques, nocives, corrosives, irritantes, cancérogènes, mutagènes, reprotoxiques ou dangereuses pour l’environnement).

Le maître d’ouvrage ou le propriétaire doivent faire réaliser le diagnostic PEMD avant l’acceptation des devis ou la passation des marchés relatifs aux travaux de démolition ou de rénovation significative, afin de garantir la conformité réglementaire.

Objectifs de la formation diagnostic PEMD

Réaliser un diagnostic des matériaux et déchets sur site.
Respecter la réglementation environnementale concernant le diagnostic PEMD.
Identifier les produits et équipements en fonction de leur potentiel de ré-employabilité ou recyclabilité.
Orienter les produits et matériaux dans les filières REP appropriées.
Donner aux maîtres d’ouvrage des indications pour minimiser les tonnages déchets dans leurs projets de déconstruction ou de réhabilitation.

Public concerné par la formation diagnostic PEMD

Professionnels du bâtiment (diagnostiqueur immobilier, architectes, ingénieurs, responsables de chantier…).
Chargés de mission environnementale et gestion des déchets.

Vous êtes certifiés amiante mention ? Un atout pour suivre la formation PEMD et réaliser le CERFA obligatoire afin d’inventorier et d’identifier les matériaux pouvant être réemployés.

Programme de formation diagnostic PEMD

Jour 1 :

Analyses environnementales
Les ressources (les matériaux pour la construction, Impact environnementale du BTP, ressources)
Déchets BTP
L’économie circulaire
Loi anti-gaspillage
La REP (définition, filières, traçabilité)
Diagnostic PEMD
Rapports diagnostic PEMD
Déroulement d’un diagnostic
Préparation de sa visite

Jour 2 :

Obstacles du réemploi (culturel, logistiques, techniques, financiers, juridiques)
Termes (réemploi, réutilisation, recyclage, valorisation, élimination)
Déchets (Inertes, dangereux, non dangereux non inertes, exutoires, recherche exutoires)
L’attestation de valorisation
Identification des principaux matériaux
Liste des familles de produits réemployable prioritaire
Vidéothèque
Rédaction de la grille inventaire PEMD
Evaluation des acquis (QCM – Mise en pratique)

Moyens :

Livret de formation, diaporama interactif, exposés, démonstrations, questions-réponses, échanges d’expérience, étude de cas, mise en pratique, capitalisation connaissances professionnelles, visualisations illustrées de cas pratiques pour faciliter l’acquisition des compétences, matériel de vidéo projection, plateau technique (150m²).

Méthodes d’apprentissage :

Active, participative et démonstrative

Modalités :

Présentiel ou à distance (formation hybride)
Point en amont de la formation avec restitution du besoin
Point en fin de journée de formation, recueil des impressions, régulation de l’évolution pédagogique
Evaluation à chaud de satisfaction en fin de formation.
Exposés, démonstrations, questions réponses, échanges d’expériences, exercices pratiques et études de cas.